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第110章(2 / 5)

sp;纸太小,掏出大姨父给买的透明胶带,将四张绘画纸粘在一处,房子画得大大的,然后是一张长长的桌子,主位上坐着太外公,一左一右是爸妈,然后是大姨大姨父,二姨二姨父航航哥胖妹妹,想了想,又把照片上的外公和小舅也画上了。

&esp;&esp;围着桌子坐满了人,倒没了他的位置。

&esp;&esp;托着下巴琢磨了一下,在太外公的怀里画了一个小人,代表他。

&esp;&esp;地上又画了五只鸡,两株瓜苗苗,长长的藤上结着一个个绿皮西瓜。

&esp;&esp;墙上开着大大的窗,窗外是飞燕坪的山、是乌江的水、是菜地里的苗苗。

&esp;&esp;老师瞅着这张画,都不知道怎么形容,又满又乱。

&esp;&esp;“谢慕言,你见过谁家的瓜苗是种在屋里的吗?你见过谁家的房子是被山夹着走的吗?还是一条河驮着?!发大水不会淹啊?”

&esp;&esp;慕慕:“老师你真聪明!一看就知道会淹的。我爸爸姆妈每到夏天的暴雨夜,都要下去救灾。我们那疙瘩太苦了!”

&esp;&esp;老师:“……你老家在东北啊?”还那疙瘩。

&esp;&esp;慕慕不知道啊,不过就算知道地名,也不能说,便点点头:“应该是吧,我不是太清楚。”想了想,好像不能骗老师,又提醒道,“我们吃面条,吃疙瘩汤,吃杂粮馒头,吃白菜萝卜,就是不吃大米饭,白米太贵了,吃不起。”

&esp;&esp;“慕慕你真可怜!”一群小朋友看着他,眼里充满了怜爱。

&esp;&esp;“叮铃铃……”下课铃声响起。

&esp;&esp;小朋友们一下子全围了过来,“慕慕,原来你家这么穷啊!”

&esp;&esp;慕慕愣了愣:“没有吧……”

&esp;&esp;“给你慕慕,以后我的奶糖都给你吃。”有小朋友把大白兔奶糖放在他桌上。

&esp;&esp;“我、我有动物饼干。”

&esp;&esp;“我有水果软糖。”

&esp;&esp;“我家有桃子,慕慕,下午我拿给你。”

&esp;&esp;一会儿的工夫,慕慕桌上堆满了零食。

&esp;&esp;小家伙有些傻眼,忙抓起东西还给大家:“我不能要!我有吃的,我有钱,我不穷的,我有存款。”

&esp;&esp;“存款?”

&esp;&esp;“对啊!”慕慕忙点头,“我去银行找柜台后面的阿姨存过两次钱,一次5元,我存过两次,有10元。我姆妈还给我缝了一个钱包,我过来时,姆妈怕我没钱花,给我拿了好几块。”慕慕还记得钱不露白,露一点,藏九成。

&esp;&esp;“哇——你好有钱!”

&esp;&esp;是吧,他不缺钱花,不是让人可怜的小孩。

&esp;&esp;“我们这么小,可以去银行存钱吗?”文杰好奇道。

&esp;&esp;慕慕:“可以啊,我爸说了,只要有名字、有钱,就可以去银行开户,办理存款。”

&esp;&esp;“我有空也去银行开户存钱。”有一个胖胖的小朋友道。

&esp;&esp;“你存多少啊?”

&esp;&esp;“我有一张大团结,全部存上吧。”

&esp;&esp;话题瞬间歪楼了,全部转到存钱上了。

&esp;&esp;慕慕趁机将桌上的东西一一塞还回去。

&esp;&esp;中午,李柏舟来幼儿园接小家伙,被教绘画的陈老师请到办公室,让他看慕慕画的画:“孩子五岁,不算小了,有些认知你们当家长的该认真教教。你瞧瞧,哪有房子被一条河驮着跑的?还被两座山夹着,这能住人吗?”

&esp;&esp;李柏舟觉得可能是自己太敏感,他一眼扫过,便从这幅画中看到不少信息,老师说的山,其实认真看,有一座像一个高高的烟囱,有山有河有高高的烟囱,这要是有心人,往军工上一搜,说不定能找到大概位置。

&esp;&esp;而且,李柏舟又凑近了一些,谢稷和言言身上穿的是工作服吧?只是小孩子表达有限,两人身上的衣服是不同颜色的蓝。

&esp;&esp;确实是不同颜色的蓝,单位不同、职位不同,服装的颜色也是不一样的。

&esp;&esp;“陈老师,你不觉得孩子的想象力很丰富吗?”李柏舟指着画上的一个个人物,笑道,“你看,画得多齐全啊,家人、亲戚,凡是慕慕认识的全都在上面了。陈老师,这幅画能让我带回家给我家老爷子瞧瞧吗?毕竟是孩子画的第一幅全家福。”

&esp;&esp;陈老师无力地摆摆手,她知道现在很多

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